Järjestämme Suomen Elintarviketyöläisten Liitto SEL ry:n kanssa suomen kielen koulutusta elintarviketeollisuuden työntekijöille. Hankkeessa on etsitty erilaisia tapoja järjestää koulutusta vuorotyötä tekeville.
”Olen kotoisin Chilestä, mutta muutin Espanjaan lapsena, joten minulla on monikulttuurinen tausta. Suomessa olen asunut seitsemän vuotta, muutin tänne heti ylioppilastutkinnon jälkeen.
Työskentelen elintarviketuotannossa kalanjalostustehtaassa. Vastuisiimme kuuluvat kalan käsittely ja fileointi sekä jalostuskoneiden käyttö ja valvonta. Huolehdimme myös pakkaamisesta, laadunvalvonnasta ja tiukan työpaikkahygienian ylläpitämisestä siivoamalla säännöllisesti. Tehokkuuden ja turvallisuuden varmistamiseksi kierrämme säännöllisesti eri työpisteiden välillä.
Halusin osallistua suomen kurssille, koska tavoitteenani on parantaa kielitaitoani ja saavuttaa täysi itsenäisyys jokapäiväisessä elämässäni. Asuinalueellani laadukkaat mahdollisuudet edetä kielessä ovat hyvin rajalliset; useimmat kurssit on suunniteltu saavuttamaan alkeellinen selviytymistaso, ja siitä pidemmälle pääseminen riippuu liikaa itseopiskelusta.
Tiedän, että motivaation on synnyttävä itsestä, mutta tiedän myös, miten opin parhaiten: nautin ryhmätunneista ja arvostan opettajaa, joka antaa suuntaviivat ja sopivan tahdin, vaikka rakastankin myös asioiden tarkistamista ja opiskelua yksikseni sen jälkeen. Minulla on tällä hetkellä hyvä työympäristö harjoitella työkavereideni kanssa, mutta tarvitsen jäsenneltyjä materiaaleja ja kursseja nostaakseni nykyistä tasoani.
Kielen opiskelussa tarvittaisiin tasoryhmiä
KSL:n ja SEL:n kurssi on aloitteena arvostettava, mutta parantamisen varaa on paljon. Tulevia kursseja varten tarvitaan erilaisia vaihtoehtoja. Opiskelijat pitäisi ryhmitellä heidän kielitasonsa mukaan, jotta kaikkien oppiminen voitaisiin maksimoida. Tällä kurssilla osallistujien kielitasot vaihtelivat paljon. Jotkut eivät puhuneet vielä lainkaan suomea, jotkut vähän ja toiset olivat pidemmällä.
Tuntien aikana näimme kaikkien todellisen tason. Jos opettaja olisi tiennyt tämän etukäteen, hän olisi osannut ohjata opiskelijoita paremmin. Tasojen mukaan ryhmittely olisi tehnyt tunneista aktiivisempia ja dynaamisempia. Valitettavasti ilmoittautuminen perustui vain siihen, kuka ilmoittautui nopeimmin.
Niin oma motivaatio kuin työporukan sopima tapa puhua vaikuttaa kielen oppimiseen
Rehellisesti sanottuna mielestäni kielen oppiminen on jokaisen henkilökohtainen valinta. Työnantajan prioriteetti on tuottavuus, eikä työntekijöitä ei voi pakottaa oppimaan, jos he eivät itse halua. Loppujen lopuksi päämotivaation on tultava heistä itsestään.
Hyvä asia on se, että perustason saavuttaminen työssä ei ole kovin vaikeaa. Tehtaan kaltaisissa töissä sanasto on toistuvaa ja sen oppii helposti päivä päivältä. Lisäksi suomalaiset ovat kohteliaita ja kunnioittavia. He eivät naura virheille. Jos kerrot työkavereillesi, että yrität oppia suomea, he tukevat sinua ja puhuvat sinulle edelleen omalla kielellään. Mahdollisuus oppia on jo olemassa ihmisten ansiosta.
Haaste syntyy silloin, kun englannista tulee oletuskieli, koska se on kätevämpää. Se sopii nopeaankin kysymiseen, mutta jos ei pakota itseään puhumaan paikallista kieltä, jää jumiin.
Kerron esimerkin omasta kokemuksestani. Vaikka työporukkamme oli hyvin kansainvälinen, puhuimme aluksi yhdessä suomea. Kukaan ei puhunut englanniksi, ainoastaan jos se oli todella tarpeen. Mutta kun uusia ihmisiä saapui ilman minkäänlaista suomen kielen taitoa, aloimme käyttää englantia auttaaksemme heitä turvallisuuden, sääntöjen ja sosiaalisen kanssakäymisen kanssa. Englanti on vain niin mukavaa, että siihen vaihtaa nopeasti. Siksi sanon, että se todella riippuu ihmisestä itsestään, koska loppujen lopuksi sinun on tietoisesti valittava pysyä paikallisessa kielessä.
Työnantaja hyötyy työntekijöiden kielitaidosta
Tässä työnantaja voi todella auttaa: heidän pitäisi tarjota erilaisia kursseja ja jäsenneltyjä materiaaleja työntekijöille, jotka haluavat oppia, tai vähintään tarjota niistä alennuksia. Tämä antaa motivoituneille työntekijöille heidän tarvitsemansa työkalut kielitaidon parantamiseen ja organisaatiossa kasvamiseen.”
Claudia (nimi muutettu)
Artikkelin kuva on SEL:n Do you know your rights? -koulutuksesta, joka on suomen kielen koulutuksen ohella toinen SEL:n maahanmuuttajataustaisille jäsenille suunnattu koulutus. Kuvan otti Antti Yrjönen
Suomea elintarviketeollisuuden työntekijöille 2026
Tutustu SEL ry:n kanssa järjestämäämme opintosetelihankkeeseen verkkosivullamme.