Koulutustuottajamme Tiia Kontkasen opinnäytetyö ”Järjestöt osaamisensa määrittäjinä vai osaaminen järjestöjen määrittäjänä? Kolmannen sektorin organisaatioissa syntyvä osaaminen, osaamisvaatimukset ja osaamisen validointi” valmistui keväällä HUMAKissa. Opinnäytetyötä varten Kontkanen kutsui eri opintokeskusten jäsen- ja yhteistyöjärjestöjä osallistumaan kysely- ja ryhmähaastatteluilla toteutettuun tutkimukseen.
Marraskuussa kokoonnumme keskustelemaan siitä, miten ammattiliitto tuhotaan. Etsimme myös yhdessä ratkaisut tuhon estämiseksi. Tutustumme ay-liikkeen historiaan ja suuntaamme katseet tulevaan. Viikonlopun lopputulemana meillä on visio unelmien ammattiliitosta.
Kansalaisfoorumi ja KSL-opintokeskus järjestävät yhdessä 4.10. Erätauko-dialogin otsikolla “Mitä tarkoitamme osaamisella yhdistystoiminnassa?” Nostamme keskustelun oivallukset ja keskeiset ajatukset viestintäämme.
Järjestääkö yhdistyksesi tänä syksynä kehittämispäiviä, luentoja, kursseja tai keskustelutilaisuuksia? Järjestöillä on mahdollisuus saada taloudellista tukea vielä tämän syksyn 2021 opintotoimintaan.
Kolmannen sektorin järjestökenttä on pitkään ollut muutoksessa, jossa järjestöjen toimintatavat muuttuvat ja yhteiskunnan sektoreiden rajat hämärtyvät. Perinteiset järjestöjen toimintaa luonnehtivat ominaisuudet, kuten yleishyödyllisyys, vapaaehtoisuus ja aatteellisuus joutuvat muutosten puristukseen järjestöjen joutuessa omaksumaan yhä enemmän palvelutuotannon keinoja. Järjestöissä syntyvää osaamista tarkasteltaessa esiin nousee sekä perinteiselle järjestötoiminnalle merkityksellisiä osaamisia että osaamistarpeita ja -vaatimuksia.
Maahanmuuttajataustaisten nuorten työelämätaitoja tukeva OppiJana-hanke kehittää ja hyödyntää digitaalisia osaamismerkkejä vapaaehtoistyössä opitun huomaamisen, sanoittamisen ja osoittamisen apuna.
Ajankohtaiseen keskusteluun osaamisesta liittyy kiinteästi sen tunnistaminen ja tunnistaminen, jotka osaltaan auttavat hahmottamaan itse osaamisen käsitettä. Emme läheskään aina tunnista omaa osaamistamme, varsinkin jos se on syntynyt arjessa tai epävirallisissa oppimistilanteissa. Mitä siis tarkoitetaan osaamisen tunnistamisella ja tunnustamisella?
Reilu siirtymä ja työn murros -webinaarisarjassa käsitellään ympäristön, työn ja hyvinvoinnin kysymyksiä hyvinvointivaltion, kuntien, elinkeinorakenteen ja ammattiyhdistysliikkeen näkökulmista. Keskustelijoina on joukko asiantuntijoita ja yhteiskunnallisia vaikuttajia.
Osaamisella voidaan tarkoittaa erilaisia asioita, kuten oppimisen paikkojen laajempaa tunnistamista, oppijan suhdetta opittavaan asiaan tai osaamiseen liittyvää poliittista ja yhteiskunnallista ohjausta. Keskustelu osaamisesta ja sen merkityksistä tulevat vaikuttamaan niin KSL-opintokeskuksen toimintaan kuin kolmannen sektorin järjestöihinkin.
Uuden oppiminen ja kulttuuri auttavat jaksamaan poikkeuksellisinakin aikoina. Sivisty kanssamme tänäkin syksynä – meillä on turvallista osallistua koulutuksiin ja tapahtumiin.
